【工坊连连看(1)】书画传习工坊展 六家学校大比拼
2023-08-24 22:55:15 来源:中国西部网
川网传媒·中国西部网内江8月24日讯(记者胡旭阳 杨德慧摄影报道)8月23日至25日,第二届青少年书画传习大会全省决赛暨嘉年华活动在内江举办。在此期间,第二届青少年书画传习大会六大主题活动之一的传习工坊展暨书画集市在内江国际会展中心举行,传习工坊展暨书画集市汇聚了来自全省的23个优秀书画传习工坊和18家书画企业。
传习工坊展暨书画集市旨在开展优秀书画传习工坊项目展示,展现特色鲜明、风格独特的书画传习校园工坊优秀模式,搭建展示学校美育创新成果、学生艺术创意理念转化和表达的互动平台。
(资料图片)
记者了解到,传习工坊展暨书画集市展览面积预计约 1500平方米。设立三大主题展区+直播间,即书画传习工坊主题展区、文房四宝及书画产品展区、青少年书画传习作品数字展区、传习工坊直播间。传习工坊展汇聚了来自全省的23个优秀书画传习工坊。记者在文房四宝及书画产品展区现场看到,18家书画企业有的是蜀锦蜀绣,有的是漆器和竹编,还有的是传统手工毛笔、四方砚等文房四宝。可以说本次书画集市,是一场资源汇聚、交流探讨的盛会,不仅展现了特色鲜明、风格独特的书画传习内容,也搭建起了展示学校美育创新成果、学生艺术创意理念转化和表达的互动平台。
成都泡桐树小学西区水墨画工作坊
据成都市泡桐树小学西区分校老师介绍,泡小西区水墨画工坊常态化开展中国画、书法传习教学,挖掘地方文化资源融入工作坊课堂。韵味典雅的花卉、品位独特的图腾、趣味别致的建筑等别具一格的水墨画题材,构成了泡小西区水墨画工坊的课程内容元素。同时,应用信息化平台工具助推传统水墨画教学,探索个人开发、多人共享的水墨画课堂美育资源库。现已经开发 30 种类内容, 包含生活中的植物类内容 10 种,如:辣椒、丝瓜、樱桃等;生活中的动物类内容 10 个,如金鱼、螃蟹、小猫脸等;生活和戏剧中的人物类内容10 个,如开心的小朋友、川剧脸谱、川剧吐火等。学校为学生营造各种氛围,让学生形成观察方法,调动审美兴趣,提出问题,以此引导学生细致观察,让学生能够将生活经验与水墨艺术进行自我转换。即教师是水墨画课程活动的引导者、组织者,同时也是水墨画艺术的学习者、探究者,为学生探究水墨画学习过程中提供资源或学习材料。
德阳外国语学校小学部水墨坊国画工坊
“我们把绵竹年画纳入教学,传承和发展了家乡非物质文化遗产。”德阳外国语学校小学部薛永坤老师说。德阳外国语学校小学部的水墨坊国画工坊办学之初学生人数保持在200至300人之间。工坊从学生兴趣出发,既注重传授传统国画笔墨技艺,又强调体验现代水墨趣味,既有传承又有创新,让孩子们尽情享受中国画的美,享受作画的乐趣。薛永坤老师认为,绵竹年画给同学们带来了很好的灵感,“每学期定时举办两次大型展览,并将优秀作品制作成雏鹰书画集,为学生提供了展示的平台。在这里,孩子们浓墨淡彩,任意挥洒,创造出一幅幅或妙趣横生,或清新淡雅或精工细作或奔放大气的作品,让人耳目一新。”
南充市府荆小学工坊
南充市府荆小学工坊将水墨画教学作为学校艺术教育的重点特色,“我们第一个目标便是培养学生欣赏中国画,了解中国画的种类、特点及基础知识,传承传统文化,以美育人,以美化人。对于特长班的孩子,要培养他们的审美能力和想象力,掌握基本的国画水墨技法,带领他们尝试、感受中国画的笔墨韵味。”南充市府荆小学老师覃敏介绍说,针对核心骨干学生,注重多种途径引导学生“像艺术家一样创作”,将水墨与丰富多彩的校园生活联系,与源远流长的传统文化携手,让优秀作品不断诞生。除了社团活动以外, 工作坊在每周周末面向全校师生及家长开放,参观优秀作品展览,体验水墨绘画课程, 学习传统文化知识,更有工坊核心成员担当小老师进行指导和讲解 。以点带面,越来越多的同学和老师积极主动地参与到水墨画学习中来。
彭州市北城小学墨韵紫藤坊
彭州市北城小学墨韵紫藤工坊用20米长卷的水墨画把《水浒传》《牡丹花》讲给大家听。从人物设计,到组建团队,再开始一遍又一遍地出草稿,再把草稿上的108个人物刻画在20米的长卷上已经不知不觉经历了一年的时光。墨韵紫藤工坊的老师们只能在工作的空隙里找时间,参加绘画社团的孩子们更是忙得不亦乐乎。站在20米长卷前,留给观众的是震撼,留给老师的是欣慰,留给孩子们的是永远的骄傲与自豪,留给北小的是北小人的坚韧和勇于创造、热爱书画的赤诚之心。
成都市青少年宫书画工坊
成都市青少年宫书画工坊的主题是大匠之门,此意取自齐白石先生的篆刻作品《大匠之门》,展位由墨戏童心—实验水墨、绘本绘心—水墨绘本、与大运诗意碰撞—水墨文创作品、时代匠心—水墨实操,四大部分组成,老师赵敏告诉记者,学生们要学习齐白石先生在经年累月的艺苑深耕与敢于独造的果敢持恒中锻造的坚实、透彻、鲜明的艺术品格,学生们面对时代的巨浪,传承匠人精神。
成都奥林小学传习工坊
“家校共育共传习”,是书法传习活动中的一道重要举措,成都奥林小学张利老师正向来宾讲书画传习的经验。成都奥林小学每年定期开展“书法名家进校园活动”,“家校共育写春联” 等活动,邀请省市有名书法家到校开设现场讲座。学校邀请学生家长到校一同参与书法传习体验,共同探讨家校共育写好书法的举措。同时,学校每学期举办“墨香家庭”的评比,评出书画传习氛围最浓的家庭进行表扬,号召更多的家庭向他们学习,浓浓的墨香带着清新的文化艺术气息感染着每一个家庭。
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